Публикации по теме «Ямало-Ненецкий автономный округ»

Тема: Пошив верхней национальной одежды из фетра. Цель занятия: способствовать совершенствованию у учащихся навыков работы с фетром в процессе изготовления верхней национальной одежды (ягушка, малица) Задачи: • познакомить с возможными вариантами и технологией изготовления верхней национальной одежды; • развивать навыки работы учащихся в технике пошива одежды, логическое мышление, творческую инициативу, самостоятельность, уверенность в своих силах; • способствовать воспитанию у учащихся эстетического вкуса; • формировать точность и аккуратность выполнения работы.

Конспект урока по предмету "Родной (ненецкий) язык" для 5 класса на тему "Второстепенные члены предложения". В данном документе имеется только поэтапное содержание урока с действиями учителя и учащихся, объяснения учителя.

Техкарта урока по предмету "Родной (ненецкий) язык" для 5 класса на тему "Второстепенные члены предложения". В данном документе имеется общая информация по уроку: название, класс, тип, цели и задачи, планируемые результаты, формы связи, ресурсы, план урока, поэтапное содержание урока.

Материал участвовал на региональном конкурсе методических разработок воспитательных мероприятий среди педагогических работников Ямало-Ненецкого автономного округа «Методическая паутинка». Тематическое направление: гражданско – патриотическое Цель мероприятия: воспитание любви к родному краю и уважения к традициям и обычаям своего народа.

Статья

Технологическая карта урока

Рабочая программа по внеурочной деятельности Краеведение на английском языке.

В данной презентации для родителей представлен краткий обзор курсов внеурочной деятельности для учащихся первого класса.

Технологическая карта непрерывной образовательной деятельности "Здоровей-ка" разработана для детей старшего дошкольного возраста с целью систематизации знаний детей о здоровье и здоровом образе жизни

Рекомендации для начинающих педагогов дополнительного образования туристско-краеведческой направленности

Мероприятие "Животные Ямала" для дошкольников. Обучение триязычию (селькупский, русский, английский)

Календарно-тематическое планирование образовательно-воспитательного процесса. Срок реализации- 1 неделя. Тема: Моя страна (столица - Москва)

Программа разработана на основе авторской программы Лутцевой, Т.П.Зуевой «Технология» и ориентирована на работу по учебно-методическому комплекту «Школа России».

Программа разработана на основе авторской программы Плешакова А.А."Окружающий мир"и ориентирована на работу по учебно-методическому комплекту «Школа России».

Программа разработана на основе авторской программы Моро М.И., Волкова С.И. Степанова С.В. «Математика» и ориентирована на работу по учебно-методическому комплекту «Школа России».

Программа разработана на основе авторской программыКлимановой Л.Ф., Горецкого В.Г., Головановой М.В. «Литературное чтение» и ориентирована на работу по учебно-методическому комплекту «Школа России».

Программа разработана на основе авторской программы Канакиной В.П., Горецкого В.Г. "Русский язык" и ориентирована на работу по учебно-методическому комплекту «Школа России».

Презентация по обобщению информации, изученной на уроках окружающего мира по разделу "Краеведение"

В статье представлены разработки страниц краеведческого дневника, направленные на развитие функциональной грамотности младшего школьника через расширение знаний о родном крае.

Разработка занятия для обучающихся по дополнительной образовательной программе "Этнография"